En tiempos de transformación geopolítica y de tensiones globales como las que vivimos, con la creciente rivalidad entre Estados Unidos y China, resulta esencial construir miradas propias desde nuestra región, consideró la directora de la Facultad de Economía de la UNAM, Lorena Rodríguez León.

Esta nueva relación triangular exige de nosotros y de las instituciones académicas un renovado esfuerzo para comprender e interpretar esta realidad, metodológica y conceptualmente, pero también de manera empírica, acotó.

Lo anterior contribuye a que los tomadores de decisiones -sean actores sociales, políticos o económicos- y la ciudadanía en general tengan acceso a estos análisis fundamentales, manifestó en ocasión del 7º Seminario Internacional América Latina y el Caribe y China. Condiciones y retos en el siglo XXI, resaltó:

La Universidad Nacional, prosiguió, es un referente regional en el estudio de China, lo que reafirma nuestra convicción de que el conocimiento, la cooperación mundial y el diálogo interdisciplinario y multidisciplinario son herramientas elementales para construir análisis más profundos y pensar en las posibilidades hacia el porvenir de esta realidad que nos desafía día con día.

Recordó que a partir de su fundación en 2012 la Red Académica de América Latina y el Caribe sobre China (Red ALC-China, organizadora del encuentro), ha mantenido un compromiso con el carácter público, plural y académico de sus actividades.

A lo largo de estos años, detalló en la sesión a distancia, “se ha consolidado como un espacio que además es único por su diversidad y la calidad de los debates en torno a las relaciones entre América Latina y el Caribe, y China”.

Refirió la importancia de dicho organismo como foro de análisis y motor de producción de conocimiento académicamente riguroso, crítico, que habla de una de las vinculaciones más dinámicas de las últimas décadas.

Su trabajo, plasmado en seminarios, publicaciones, etcétera, ha permitido visibilizar, documentar y comprender los múltiples aspectos del vínculo entre ambas partes desde una perspectiva regional y propositiva.

Esta edición es también un acto intelectual necesario para analizar y discutir los desafíos de nuestra región, y la relación con un actor central global: China, enfatizó Rodríguez León.

Un panorama dinámico

El secretario general de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC), Roberto Escalante Semerena, subrayó que la nación asiática es actor esencial en el escenario internacional, que vive momentos complejos.

El gigante asiático y Estados Unidos son los principales actores en el ecosistema mundial de la política, que tiene implicaciones de todo tipo, incluyendo las sociales, culturales y económicas. En el ámbito académico esta situación nos interpela de manera importante y, en este caso particular, a la Red ALC-China.

En ese sentido, dijo, el Seminario es el espacio idóneo para intercambiar puntos de vista, visiones y alternativas en temas medioambientales, culturales y económicos, entre otros.

En tanto, el encargado de negocios de la Embajada de la República Popular China en México, Zhu Jian, recalcó que en los últimos 10 años las relaciones sino-latinoamericanas han avanzado en todos los rubros a una velocidad acelerada: se ha profundizado la confianza política, y la cooperación económica y comercial ha sido fructífera.

Refirió que en 2024 el volumen de comercio China-América Latina y el Caribe alcanzó 518.4 mil millones de dólares, cifra histórica que duplicó la de hace una década. Además, durante varios años consecutivos se ha mantenido como el segundo socio comercial de esta región.

Los intercambios culturales también presentan un panorama dinámico: ha otorgado 17 mil becas gubernamentales y 13 mil plazas de capacitación a países latinoamericanos y caribeños; suscrito 26 documentos de cooperación educativa con 19 países de la región; y establecido 68 institutos o aulas Confucio en 26 naciones. Los hechos han comprobado que ambas partes ya son “una comunidad de futuro compartido que avanza de la mano.

No obstante, deben reforzar la cooperación en el camino de materializar la modernización mundial, impulsando la evolución del orden internacional hacia un rumbo más equitativo y justo. “Este Seminario se celebra en un momento oportuno, proporcionando una plataforma para mejorar el conocimiento y la comprensión de los académicos latinoamericanos sobre China”, sostuvo el diplomático.

Enrique Dussel Peters, coordinador general de la Red ALC-China, rememoró que esa instancia cuenta con la participación de más de una docena de disciplinas académicas, funcionarios y empresarios; supera los 700 miembros y cuenta con casi 40 instituciones asociadas.

Se ha constituido en un punto de referencia global sobre el tema del conocimiento de China en América Latina, y la relación de esta zona con aquella nación en sus cuatro ejes temáticos: economía; relaciones políticas e internacionales; recursos naturales y medio ambiente; e historia, cultura y aprendizaje del chino.

Iniciamos con la Red en 2012 y después de 13 años contamos con un acervo bibliográfico de 25 libros. El Seminario incluye más de 100 ponencias y 134 participantes de 17 latitudes, mencionó.

Dussel agradeció a la Oficina Regional para América Latina y el Caribe del Center for Language Education and Cooperation, del Ministerio de Educación de China; la UDUALC y la FE por su apoyo para la Red ALC-China y la realización del encuentro académico.

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