| Boletin: | UNAM-2000/638 | Lugar: | Guadalajara, Jal. |
| Fecha: | Viernes, 06 de Octubre de 2000 |
| RELACIONAR CONOCIMIENTOS CON LOS FENÓMENOS DE NUESTRA CULTURA, RETO DE LA UNAM: PETER KRIEGER |
| | · El integrante del Instituto de Investigaciones Estéticas destacó el diálogo interdisciplinario del Coloquio |
| | · María Teresa Uriarte, directora del IIE, dijo que la vinculación ciencia-arte se da a través del espíritu |
| El gran reto de la Universidad Nacional es relacionar los conocimientos y la información de los diferentes tipos de manifestaciones artísticas con |
| otros fenómenos de nuestra cultura y de nuestra sociedad, afirmó Peter Krieger, ponente invitado del Instituto de Investigaciones Estéticas (IIE) de la |
| UNAM. |
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| En el marco del XXIV Coloquio Internacional de Historia del Arte, que se lleva a cabo en el Cine Foro de la Universidad de Guadalajara, Krieger |
| destacó también la riqueza del encuentro y la gama de investigaciones, desde la época prehispánica hasta el arte contemporáneo; la música, la |
| danza y las nuevas tecnologías. |
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| El gran logro del IIE es el espacio internacional al estudio de la historia del arte, tarea que a lo largo de 24 años le ha dado fama mundial y le ha valido |
| colocarse en una posición importante a nivel mundial. |
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| A lo largo de 24 años, agregó, el IIE ha ofrecido este espacio para repensar temas con especialistas de otros países y así “establecer una |
| colaboración fructífera con sus pares extranjeros. Yo mismo soy producto de este diálogo desde 1993”. |
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| Sin duda lo más destacado de este acercamiento, abundó, es que este mosaico del saber estimula un pensamiento complejo y desarrolla relaciones |
| interdisciplinarias, rompe las barreras entre las ciencias e intenta abrir nuevos canales de comunicación con otras especializaciones, aunque esto |
| resulta difícil porque tenemos terminologías diferentes. |
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| El espíritu, vinculo del quehacer científico: Uriarte |
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| María Teresa Uriarte Castañeda, directora del IIE de la UNAM, afirmó que lo que vincula el quehacer científico con el artístico es el discurso del |
| espíritu y que éste nunca podrá ser eliminado por la más desarrollada de las inteligencias artificiales. |
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| En este coloquio, agregó, ha quedado demostrado que hasta bien entrado este siglo, la física, la medicina y la anatomía tenían lenguajes comunes |
| con el arte, pero es evidente que arte y ciencia tuvieron un “lenguaje común” hasta hace poco tiempo. Quizás con el desarrollo tecnológico, que |
| privilegia los intereses mercantiles de lo científico, se separaron. |
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| Informó que una de las novedades del encuentro será la grabación de un disco compacto del concierto que ofreció el maestro Julio Estrada en la |
| Capilla Manuel Tolsá del Hospicio Cabañas, y de las obras para piano de Johann Sebastian Bach, con motivo de su 250 aniversario luctuoso, |
| interpretadas por Gustavo Delgado Parra, en la Catedral de Guadalajara. |
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| Desde el 1 de octubre, especialistas de 12 naciones, así como de diversas instituciones educativas nacionales, participaron en el encuentro sobre |
| Ciencia y Arte, abordando el tema desde la perspectiva de las artes, las ciencias y el conocimiento; las ciencias para el arte y la iconografía de las |
| ciencias y de la naturaleza en las artes, que tuvieron lugar en el Cine Foro de la Universidad de Guadalajara. |
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