En la Universidad Nacional Autónoma de México dieron comienzo los trabajos de la 3ª Reunión Técnica Conjunta de las Comisiones del Instituto Panamericano de Geografía e Historia (IPGH), organismo especializado de la Organización de los Estados Americanos (OEA).
En la conferencia inaugural, el rector de la UNAM, José Narro Robles, aseguró que los jóvenes constituyen la fórmula para la construcción del mañana, el potencial y la garantía de tiempos mejores. En ellos radica la inteligencia y está la dirigencia futura de las sociedades; sin embargo, para construir un porvenir que sea promisorio, requieren de atención en el presente: demandan educación, servicios de salud y empleo.
Sin oportunidades de desarrollo profesional o de estudios superiores, pierden la esperanza en el futuro, credibilidad en los valores de la convivencia democrática y también en la política. “Es mucho lo que se pierde por no invertir lo que se requiere en la educación para los jóvenes”.
Al hablar de América Latina: sus potencialidades, rezagos y posibilidades de integración, expuso que la educación superior contribuye significativamente a elevar el nivel de desarrollo humano sostenible de la población en general, además de que propicia una mayor responsabilidad ciudadana y fortalece los regímenes democráticos.
A través de la formación en los valores laicos que permiten superar prejuicios y adoptar actitudes de respeto y tolerancia, se fomenta una mejor convivencia social, así como una ética de responsabilidad, solidaridad y compromiso social.
Narro Robles subrayó que la educación tiene valor y sentido por sí misma, por su papel humanizador y por la formación integral que busca proporcionar a los alumnos, más allá de la utilidad práctica y la función instrumental de capacitación para el trabajo. “La enseñanza superior, sobre todo la pública, es una poderosa herramienta para abatir la desigualdad y la pobreza, y lograr una sociedad más justa y equitativa”.
Rigoberto Magaña, presidente del IPGH, recordó que ese organismo nació en 1928, en La Habana, Cuba. Con 87 años de existencia, su “vigencia e importancia estratégica se mantienen y se consolidan cada vez más con base en el reconocimiento de su valiosa misión”.
Se trata de un organismo internacional, técnico y científico, dedicado a la generación y transferencia de conocimiento especializado, con la finalidad de tener actualizados y en permanente comunicación a los investigadores e instituciones de los Estados miembros.
En la UNAM se reúne una comunidad de técnicos y científicos apasionados en los temas históricos, geográficos, cartográficos y geofísicos. “Es importante el intercambio de experiencias y contribuir con innovación en las materias que el IPGH respalda”, sostuvo.
En tanto, la embajadora Socorro Rovirosa, presidenta de la Sección Nacional de México del Instituto Panamericano, mencionó que éste ha contribuido decididamente al avance científico en el continente, mediante el desarrollo de estudios, el impulso a la formación y la cooperación internacional.
Esta reunión, explicó en el auditorio Jorge Carpizo de la Coordinación de Humanidades, permitirá llevar a cabo un análisis de las actividades desarrolladas en el bienio anterior y los planes de trabajo para el siguiente.
En la ceremonia, donde Patricia Galeana, presidenta de la Comisión de Historia del IPGH, hizo la presentación del rector Narro Robles, se entregaron reconocimientos a María Elena Rodríguez Ozán, afiliada honoraria; a Luis Felipe Bate, por sus 35 años como editor –recibido en su representación por Cristina Oehmichen Bazán, directora del Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM–, y a Claudia Ulloa Ortega, por 25 años de servicio.
La 3ª Reunión Técnica Conjunta de las Comisiones del IPGH se realizará hasta el 18 de junio en diferentes sedes de esta casa de estudios, como los centros de investigaciones sobre América Latina y el Caribe, y sobre América del Norte.
Se efectuarán sesiones plenarias para hacer el análisis de la Agenda Panamericana, conferencias como Patrimonio Cultural, reuniones de trabajo, y talleres con temáticas como formulación de proyectos para la obtención de recursos, la reactivación de la Breve Historia de América, y de redacción de artículos para revistas científicas.
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