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12:30 hrs. 16 de Febrero de 2008
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Boletín
UNAM-DGCS-101
Ciudad Universitaria
Pie de foto al
final del boletín
PONE EN MARCHA LA UNAM LA LICENCIATURA
A DISTANCIA EN ENSEÑANZA DE IDIOMAS COMO LENGUA EXTRANJERA
- Se
imparte en la Facultad
de Estudios Superiores Acatlán
- Brinda
conocimientos sobre el funcionamiento de la lengua, no sólo en sus
aspectos lingüísticos y comunicativos sino, además, desarrollar
habilidades y aptitudes
- Está
conformada por 36 asignaturas a cursarse en ocho semestres, de manera
secuencial
Dos años después de la implantación de la Licenciatura en Enseñanza de (Alemán)
(Español) (Francés) (Inglés) (Italiano) como Lengua Extranjera (LICEL)
en el Sistema de Universidad Abierta, la FES Acatlán (FESA) de la UNAM, puso en marcha esta
misma carrera en la modalidad a distancia.
Su objetivo general es brindar conocimientos sobre el funcionamiento de
la lengua, no únicamente en sus aspectos lingüísticos y comunicativos sino,
además, desarrollar habilidades y aptitudes para la enseñanza de un idioma
extranjero.
En su inicio fue pensada
para impartirse de manera exclusiva por el Sistema de Universidad Abierta
(SUA), y ahora podrá ser cursada a distancia, a través de Internet, con el
apoyo de profesores y tutores, que darán seguimiento al desempeño escolar y a
las necesidades educativas.
Está conformada por 36
asignaturas a cursarse en ocho semestres, de manera secuencial –una por mes,
cuatro al semestre–, a diferencia de la modalidad
abierta, donde se estudian las cuatro de manera simultánea.
La puesta en marcha de la LICEL a distancia –afirmó
Hermelinda Osorio Carranza, directora de esta unidad multidisciplinaria–, ubica a la Facultad a la vanguardia
de la educación superior y, con ella, la Universidad Nacional
reitera su liderazgo educativo en la modalidad que atiende las limitaciones de
tiempo y espacio, sin dejar de lado su calidad académica y prestigio.
La funcionaria resaltó
que este proyecto fue posible gracias al trabajo del equipo conformado por
personal del SUA y del Centro Tecnológico para la Educación a
Distancia (CETED) de Acatlán, así como de la Coordinación
de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), en el que se
conjuntaron esfuerzos para que los interesados en la enseñanza de idiomas
cursen esta carrera sin importar el estado o país donde se encuentren.
Esta nueva modalidad permitirá
tener una mejor formación de los profesores de lenguas extranjeras, en la que Acatlán
tiene liderazgo dada la labor de su Centro de Enseñanza de Idiomas, que cuenta
con una gran tradición y de cuyos resultados se ha beneficiado docentes de bachillerato
y licenciatura, destacó Osorio Carranza.
Por su parte, la
secretaria de Innovación Educativa de la CUAED, Judith Zubieta
García, dijo que esta novedosa forma de enseñanza en la FESA beneficia a la educación
superior en su conjunto.
En la LICEL a distancia, expresó,
se reunieron equipos de diversas disciplinas con un sólo objetivo: montar un
programa pertinente, osado hasta en su diseño creativo, aventurado en el manejo
de colores, con pantallas que rinden homenaje a la estética.
Asimismo, destacó la
importancia de la enseñanza de nuevas profesiones, como las que actualmente
demanda la sociedad y que no ofrecen otras universidades. Con la LICEL “estamos transitando
no solamente bien y a tiempo, sino además, con calidad”.
A su vez, Rosalía Vázquez Hernández,
jefa de la División
del SUA, señaló que el modelo educativo está basado en el planteamiento constructivista, “donde se asume que el proceso de
enseñanza-aprendizaje implica una relación entre personas en sus dimensiones
afectivas y cognitivas. Se busca que el alumno se sienta valorado y acompañado”.
Por su parte, la coordinadora
del CETED, Raquel Ábrego Santos, sostuvo al presentar la plataforma de
aprendizaje, a la que los alumnos tendrán acceso a través de Internet, que ésta
es producto del intenso trabajo que durante meses realizaron profesionales de
diferentes disciplinas, tanto de la
CUAED como de la
FESA, entre los que se encontraron diseñadores gráficos,
abogados, programadores y consultores, quienes diseñaron las materias.
Por último, Yamel profesora de inglés del Instituto Politécnico
Nacional, Hernández Lima, expresó su satisfacción por ingresar a la LICEL a distancia. “Me
parece innovador, creo que puede abarcar más de mis expectativas. Tal vez
empecé por una cuestión laboral, pero espero mucho crecimiento personal. Estoy satisfecha
de estar inscrita en ella”.
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FOTO 01.
La
FES Acatlán de la UNAM puso en marcha la Licenciatura en
Enseñanza de (Alemán) (Español) (Francés) (Inglés) (Italiano) como Lengua Extranjera
en la modalidad a distancia.