Boletín UNAM-DGCS-492
Ciudad Universitaria
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Pies de fotos al final del boletín
SE LLEVA A CABO EL PRIMER COLOQUIO DE POSGRADOS EN ANTROPOLOGÍA
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El objetivo del evento es demostrar que las
investigaciones antropológicas son cada vez más importantes ante la complejidad
de los problemas sociales que enfrenta
nuestro país
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De aquí podrán surgir propuestas y
actividades que se harán extensivas a más centros, universidades y escuelas del
país
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Se pretende que este acto académico pueda
consolidarse posteriormente en un posgrado nacional en antropología
Uno de los principales
objetivos del Primer Coloquio de Posgrados en Antropología es demostrar que las
investigaciones antropológicas son cada vez más importantes ante la complejidad
de los problemas sociales que enfrenta nuestro país, señaló Mari Carmen Serra
Puche, directora de Instituto de Investigaciones Antropológicas (IIA) de la
UNAM.
Informó que en este acto
académico –a efectuarse del 23 al 26 de junio– participan diversos centros
educativos además del IIA: la Escuela Nacional de Antropología e Historia
(ENAH), el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología
Social (CIESAS) y la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa (UAM-I).
La migración, los procesos
políticos, las enfermedades, los conflictos urbanos, entre otros, tienden a
cobrar nuevas expresiones sociales y respuestas por parte de la sociedad; en
este sentido, el coloquio intenta demostrar cómo las investigaciones
antropológicas –realizadas con rigurosidad teórica y metodológica en sus
centros educativos– buscan incidir en las soluciones a estas problemáticas
sociales, señaló.
Otra de las metas del evento,
dijo, es reunir a los alumnos de estos planteles con la intención de que
discutan los enfoques, teorías y métodos para abordar y desarrollar proyectos
similares; además de permitir, en el corto y mediano plazo, la realización de
proyectos e investigaciones conjuntas.
También se pretende que los
estudiantes conozcan los diferentes centros, universidades y escuelas donde se
desarrolla investigación antropológica; para que se acerquen a cada institución
y aprovechen la gran riqueza y diversidad de conferencias y cursos organizados,
para que entre todos se contribuya para una mejor formación profesional,
apuntó.
Aseguró que de este evento podrán
surgir gran cantidad de propuestas y actividades que posteriormente se harán
extensivas a más especialidades, centros, universidades y escuelas del Distrito
Federal y de las entidades federativas en donde se estudie un posgrado en
antropología.
Cabe señalar que este Primer
Coloquio de Posgrados en Antropología fue producto del intercambio de opiniones
de tres investigadoras egresadas de la licenciatura y la maestría de la ENAH y
del doctorado en Antropología de la UNAM, abundó.
María Ana Portal, Lucía Bazán
y Ana Bella Pérez Castro, actualmente coordinadoras de los posgrados de la
UAM-I, del CIESAS y de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la UNAM,
respectivamente, decidieron unir esfuerzos para iniciar una serie de
actividades conjuntas.
Por su parte, Fernando
Salmerón Castro, Director Académico del CIESAS, señaló que este coloquio es una
excelente oportunidad para que los estudiantes de antropología se enteren de
las diversas formas como actualmente se abordan los temas novedosos. Además,
para comparar las actividades en esta materia de distintas instituciones,
apuntó.
En su intervención, Rodrigo
Díaz, jefe de la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAM-I,
destacó que la antropología mexicana ha madurado en los últimos 20 años; se han
desarrollado investigaciones con una importante diversidad temática, que en la
década de los setenta estaba más restringida.
Hace algunos años hubiera sido imposible realizar este
tipo de actos académicos, porque las instituciones que ofrecían estudios de
antropología tenían serias dificultades para relacionarse entre sí. De ahí la
importancia de gestar, a partir de este evento, una rica tradición de coloquios
a futuro, indicó.
Más tarde, Rosaura Ruiz
Gutiérrez, titular de la Dirección General de Estudios de Posgrado (DGEP) de la
UNAM, manifestó que esta unión de plantas académicas es positiva, pues se puede
compartir la riqueza de nuestros recursos humanos y materiales entre todos.
“Este coloquio que hoy
empezamos tiene que seguir avanzando, para posteriormente consolidarse en un
posgrado nacional en antropología en donde participen estas instituciones; y de
esta manera contar con una planta académica común”, destacó.
México no puede darse el lujo
de tener dispersos a los académicos de las distintas disciplinas, en este caso
de antropología. La investigación que se realiza en la UNAM es de calidad
internacional, sin embargo el número de investigadores tiene que crecer y para
ello necesita formar nuevos doctores, concluyó.
En este coloquio se llevarán a
cabo seis mesas temáticas: Migración y procesos transnacionales, Antropología
Política (Auditorio del IIA), Concepción del Mundo (ENAH), Lenguaje y Sociedad,
Antropología Médica (CIESAS), y Antropología Urbana (Sala Cuicacalli, UAM-I).
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FOTO 1
Uno de los
principales objetivos del Primero Coloquio de Posgrados en Antropología es
demostrar que las investigaciones antropológicas son cada vez más importantes ante la complejidad de los
problemas sociales que enfrenta nuestro país, señaló Mari Carmen Serra Puche,
directora del Instituto de Investigaciones Antropológicas (IIA) de la UNAM.
FOTO 2
Fernando Salmerón
Castro, director académico del CIESAS, afirmó que este coloquio es una
excelente oportunidad para que los estudiantes de antropología se enteren sobre
las diversas formas como actualmente se abordan los temas novedosos.
FOTO 3
Rodrigo Díaz,
jefe de la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAM-Iztapalapa,
destacó que hace algunos años hubiera sido imposible realizar este tipo de
actos académicos, porque las instituciones que ofrecían estudios de
antropología tenían serias dificultades para relacionarse entre sí.
FOTO 4
Rosaura Ruiz Gutiérrez, titular de la Dirección General de Estudios de Posgrado (DGEP) de la UNAM, manifestó que esta unión de plantas académicas es positiva, pues se puede compartir la riqueza de nuestros recursos humanos y materiales entre todos.