6:00 hrs. Mayo 11 del 2001


Boletín UNAM-DGCS-474

NECESARIAS, PARTICIPACIÓN Y REFLEXIÓN CRÍTICAS EN EL CONGRESO: OLGA HANSBERG

 

·        La coordinadora de Humanidades dijo que la comunidad en su conjunto transformará a la Universidad, para hacerla académicamente más fuerte y menos vulnerable

·        Presidió el Tercer Informe de actividades de la directora del Instituto de Investigaciones Económicas (IIEc), Alicia Girón

 

 

El Congreso Universitario requiere de la participación y reflexión crítica de la comunidad, para definir el modelo de universidad pública, nacional, autónoma y de excelencia académica que demandan los nuevos tiempos, afirmó la coordinadora de Humanidades de la UNAM, Olga Hansberg.

 

En dicho proceso, dijo, la comunidad del IIEc habrá de participar con entusiasmo y responsabilidad. Se trata de una tarea de suma importancia en la cual “juntos transformaremos a la Universidad, para hacerla académicamente más fuerte y menos vulnerable”.

 

Destacó que el proceso actual de globalización impone, sin duda, la necesidad de impulsar y renovar la investigación económica que se realiza en la UNAM.

 

De acuerdo con los nuevos tiempos, precisó, sólo una investigación humanística y social de calidad, permitirá formar nuevas generaciones de profesionistas capaces de funcionar como ciudadanos en un mundo complejo e interrelacionado, en un contexto de diversidad cultural y de una creciente internacionalización.

 

La funcionaria indicó que conocer a profundidad la realidad nacional en todos sus aspectos y desde las diversas disciplinas, es una forma de encontrar el camino para lograr el desarrollo sostenido y equitativo, así como la posibilidad de encontrar soluciones urgentes a los múltiples problemas del país.

 

Por lo cual, añadió, México requiere de una enseñanza que fomente la tolerancia. “La convivencia democrática en una sociedad plural, sólo puede resultar de una educación para la que es indispensable aprender a discutir, a refutar y a justificar lo que se piensa”, aseguró la coordinadora de Humanidades.

 

Expuso que ante la proximidad del Congreso Universitario, hoy, más que nunca, conviene tener presentes dichos valores de la educación humanista, toda vez que se requerirá del esfuerzo y reflexión crítica de la comunidad académica para llevar a cabo la reforma universitaria.

 

Olga Hansberg destacó que en el rubro de docencia, en la próxima sesión del Consejo Universitario se presentará para su aprobación, la propuesta de adecuación del programa de Posgrado en Economía.

 

Explicó que una de las principales políticas del Subsistema de Humanidades, acordada por su Consejo Técnico, es fortalecer la planta académica de cada una de sus entidades, por lo cual es importante reconocer que 10 especialistas del IIEc obtuvieran durante el último año el grado de doctor y varios más realicen estudios en ese nivel.

 

Por último exhortó a la comunidad académica y administrativa del Instituto a continuar con sus labores y alcanzar las metas de excelencia académicas trazadas.


LA REFORMA UNIVERSITARIA; INMINENTE: ALICIA GIRON

 

La directora del IIEc, Alicia Girón, consideró que la Universidad Nacional representa hoy la necesidad del cambio, por lo cual la dependencia a su cargo refrenda sus principios y se prepara como espacio académico para el Congreso Universitario.

 

La reforma de la Universidad Nacional, es inminente, así como el replanteamiento de la misión del IIEc en el contexto global de cambio en el que se inserta el país y la máxima casa de estudios pública y nacional.

 

“La conciencia de cambio, resultado del dos de julio de 2000, así como la llegada de la comandancia zapatista a la UNAM, establecieron nuevos desafíos para nuestra gobernabilidad y para el nuevo paradigma que enfrenta la investigación económica de la institución“.

 

Girón señaló que el declive de un partido político representa la muerte del pensamiento económico dogmático y ante el fortalecimiento de la pluralidad la necesidad de atender las diferentes corrientes de pensamiento de la ciencia económica.

 

Dicha conciencia de cambio permeó no sólo a las instituciones de educación pública sino al pensamiento de la sociedad. “La democracia no es ya la de las mayorías, sino la que incluye a las minorías”.

 

Informó que durante el último año, el instituto avanzó en el cumplimiento de su Plan de Desarrollo Institucional 1998-2002. El avance en la formación académica de los investigadores, arroja un resultado inusitado para cualquier institución académica: se recibieron 10 doctores y dos maestros, y se instrumentó el primer diplomado del IIEc en Economía y Medio Ambiente, entre otros avances.

 

 

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