Boletin: | UNAM-2000/624 | Lugar: | Ciudad Universitaria |
Fecha: | Miércoles, 04 de Octubre de 2000 |
LA UNAM DEBE REDEFINIR LAS ESTRATEGIAS DE SU PROYECTO EDUCATIVO Y CULTURAL |
| · Olga Hansberg, coordinadora de Humanidades, destacó la ininterrumpida actividad académica del CISAN |
| · Su directora, Paz Consuelo Márquez Padilla, presentó el segundo y tercer informes |
A la luz del contexto nacional es indispensable redefinir las estrategias para que la Universidad Nacional siga siendo el proyecto educativo y cultural |
más importante del país, afirmó Olga Hansberg, coordinadora de Humanidades, al presidir el segundo y tercer informes que rindió Paz Consuelo |
Márquez Padilla, directora del Centro de Investigaciones sobre América del Norte (CISAN). |
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En el auditorio de dicho centro, Hansberg destacó que si bien el CISAN estuvo cerrado en dos ocasiones, durante el pasado conflicto universitario, |
su comunidad realizó un gran esfuerzo para cumplir ininterrumpidamente con las labores sustantivas del centro y con las metas propuestas en el |
Plan de Desarrollo 97-2000. |
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Manifestó que junto con la misión social que caracteriza a la UNAM, los universitarios tenemos que alcanzar la meta de excelencia que todos |
deseamos. Esto es una tarea difícil, lo que significa que debemos reforzar el espíritu que caracteriza a nuestras disciplinas y aprovechar al máximo |
la riqueza de enfoque, de perspectivas y formas de trabajo, mediante el fortalecimiento de la investigación, la docencia, la difusión y la vinculación |
con la sociedad. |
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En ese sentido, indicó, es muy bueno que la comunidad académica del CISAN realice labor constante de superación académica al promover a sus |
investigadores y técnicos académicos y apoyarlos para que terminen su formación profesional, con lo cual “esperamos que el número de maestros |
y doctores egresados de la UNAM aumentará en los próximos años”. |
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Asimismo, consideró que el fortalecimiento del perfil de los investigadores debe seguir siendo uno de los objetivos centrales para alcanzar la |
fortaleza académica que buscamos en la Universidad Nacional. |
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En su oportunidad, Paz Consuelo Márquez Padilla, directora del CISAN, precisó que en el transcurso del periodo que comprende su informe de |
actividades, en el centro laboraron 19 técnicos académicos y 22 investigadores uno de los cuales proviene del Instituto de Investigaciones |
Económicas. |
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Cabe señalar que de estos investigadores seis son miembros del Sistema Nacional de Investigadores, en el Nivel I; 18 pertenecen al PRIDE y dos al |
PAIPA. |
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Subrayó que en 1997 inició una nueva etapa de consolidación del centro, en la cual, con el propósito de fortalecer y modernizar los proyectos de |
investigación individuales, se acordó la realización de cinco proyectos colectivos, a los que recientemente se agregó uno más. En estos proyectos |
se abordaron temas relacionados con globalización, relaciones México-Estados Unidos, políticas exteriores, frontera y comunidad latina. |
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Señaló que, en total, en el CISAN se han publicado 40 libros, de los cuales seis pertenecen al periodo del informe y ocho más están en prensa. “Las |
publicaciones del centro consistieron básicamente en la edición de libros, producto del trabajo académico que realizan y coordinan los |
investigadores, y en la publicación trimestral de la revista Voices of México”. |
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También, agregó, se continuó con la edición mensual del boletín informativo América del Norte Hoy y se produjeron nuevas versiones del Catálogo de |
Publicaciones del CISAN. Además se fortaleció la comunicación del centro con la comunidad universitaria y la sociedad a través de su página |
electrónica y el programa América del Norte Hoy: sociedad, política, economía y cultura, el cual es transmitido por Radio UNAM. |
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Además, puntualizó que algunos investigadores del centro dieron a conocer sus trabajos fuera del CISAN a través de seis libros y 36 artículos, lo |
cual, aunado a la realización de seminarios internacionales, ha contribuido a promover la vida académica del centro y ha permitido establecer |
espacios académicos de discusión y reflexión con especialistas de distintos ámbitos y disciplinas, tanto a nivel nacional como internacional. |
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Márquez Padilla aseveró que para el CISAN es muy importante la formación académica de los estudiantes, prueba de ello es que durante el año |
pasado “los investigadores del centro impartieron un total de 84 asignaturas, de éstas 50 se dieron en la UNAM: 16 a nivel licenciatura, 27 en |
maestría, cuatro en doctorado, dos en posgrado y una en diplomado”. |
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Finalmente, destacó la incorporación de este centro a la conducción, planeación y administración del programa del Posgrado en Ciencias Políticas y |
Sociales, con lo cual “hoy en día ya no sólo somos una institución invitada, sino que pasamos a ser una institución participante”. |
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